PROGRAMME 2017/2018

Séquence n°1

THEMATIQUE «  Arts, création et culture »

 

Comment s'organise le dialogue en musique ? 

Séquence n°2

Séquence n°3

THEMATIQUE «  Arts, Etat, pouvoir »

 

L'art engagé

 

 

 

 

 

 

L'adresse de votre padlet

https://padlet.com/ziknico69/3......seq3

Mettez le nom de votre classe en Majuscule à la place des pointillés.

Exemple " 3Yseq3"

 

Pour les élèves de limas

https://padlet.com/ziknico69/3e3seq3

 

 

Séquence n°3

THEMATIQUE «  Arts, création et culture »

 

Comment la musique peut -elle être revisitée ?

Séquence n°

THEMATIQUE «  Arts, spectacle vivant»

Séquence n°

THEMATIQUE «  Arts, Techniques et expressions »

 

 Comment faire de son oeuvre une expression de ses sentiments ?

Séquence

THEMATIQUE «  Arts, ruptures et continuités »

 Quel est le pouvoir de  la musique l'image et le spectateur ?

Séquence

THEMATIQUE «  Arts, ruptures et continuités »

 

Question transversale : Comment recréer puis interpréter à partir d'une oeuvre existante ?

L'oeuvre d'art et la tradition